Очередной семинар цикла «Вектор образования: вызовы, тренды, перспективы» был посвящен ключевым вопросам и результатам реализации проекта «Комфортная школа». Модератором встречи 25 ноября выступил первый проректор – директор Института реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Государственного университета просвещения Евгений Малеванов.
Рубрику, посвященную итогам и перспективам реализации проекта, открыл Егор Бородин – заместитель директора Департамента – начальник отдела развития образовательных технологий и олимпиад Департамента государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Минпросвещения России. Он подвел итоги работы за 2022–2025 годы, напомнив, что проект «Комфортная школа» направлен на оптимизацию вспомогательных школьных процессов. Егор Бородин отметил, что основная задача проекта заключается в адаптации и апробации инструментов бережливого производства для их последующего применения в образовательных организациях, а также в повышении профессиональных компетенций педагогов в части создания эффективной образовательной среды. По его словам, достижение главной цели – повышения удовлетворенности комфортом образовательной среды всех участников образовательных отношений – возможно только при полном вовлечении школьного сообщества в процесс изменения школьного пространства.
Тему продолжил Роман Цыбин – заместитель начальника отдела сопровождения проектов по повышению эффективности образовательной среды Государственного университета просвещения. Он представил вниманию аудитории коробочные решения проекта «Комфортная школа», подробно остановившись на практических инструментах, доступных образовательным учреждениям.
В традиционной рубрике «Опыт регионов» своим видением поделились практики. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе СОШ № 62 г. Тюмени Александра Петрова и директор Лицея им. Н.Г. Булакина г. Абакана Ирина Яковлева поделились с коллегами конкретными кейсами и результатами, которые были достигнуты в их образовательных организациях благодаря внедрению принципов бережливого производства.
С видеозаписью семинара «Вектор образования: вызовы, тренды, перспективы» можно ознакомиться по ссылке. Материалы семинара доступны по ссылке.