Что вы хотите найти?
Государственный университет просвещения на площадке Института реализации государственной политики и профессионального развития работников образования 13–15 августа принимает представителей системы образования Кыргызской Республики.
Очное обучение по программе «Управленческая команда общеобразовательной организации для эффективности образовательной деятельности» пройдут 28 управленцев, включая руководителей управлений образования районов и мэрии г. Бишкека, директоров школ и их заместителей. Программа включает лекции и дискуссии, охватывающие актуальные вопросы управления развитием образовательной организации, проектами и коллективом.
Приветственный адрес директора Департамента интеграции национальной системы образования и международного сотрудничества Минпросвещения России Усмана Рассуханова зачитал первый проректор – директор Института реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Просвета Евгений Малеванов. Директор департамента подчеркнул, что современные вызовы в сфере образования требуют от директоров школ и управленческих команд высокой профессиональной мобильности, глубоких знаний в области педагогического менеджмента и стратегического планирования.
«Программа повышения квалификации позволит вам освоить передовые методы управления образовательной организацией, развить навыки принятия взвешенных управленческих решений, внедрить инновационные подходы к организации учебного процесса в общеобразовательных организациях Кыргызской Республики. Уверен, что полученные знания и практический опыт станут значимым вкладом в развитие системы образования города Бишкека, укрепление российско-киргизского сотрудничества в сфере просвещения и послужат основой для реализации перспективных образовательных инициатив!» – сказал Усман Рассуханов.
По итогам обучения слушатели научатся проектировать и реализовывать программу развития общеобразовательной организации, проводить оценку работы управленческой команды, а также использовать профессиональные знания и умения в реализации задач инновационной образовательной политики.