Что вы хотите найти?
Очередной выпуск семинара «Вектор образования: вызовы, тренды, перспективы» прошел на площадке Института реализации государственной политики и профессионального развития работников образования 18 марта. Темой выпуска стали вопросы внесения изменений в федеральные образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования.
Модератором семинара выступила Надежда Ладилова, заместитель директора института.
О ключевых подходах к реализации федеральных образовательных программ рассказала Светлана Кольченко, начальник отдела содержания и методов обучения Департамента государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Минпросвещения России.
Осенью прошлого года Министерство юстиции Российской Федерации выпустило приказ, который внес изменения в федеральные основные общеобразовательные программы, вступающие в силу с 1 сентября 2025 года. В приказе отражены изменения, касающиеся контрольных и проверочных работ, требований к метапредметным и предметным результатам обучающихся, поурочного планирования, изучения отдельных предметов и др. О том, на какие нововведения педагогам следует обратить особое внимание, рассказал Сергей Пепеляев, заместитель начальника управления педагогического проектирования Института содержания и методов обучения.
Региональный опыт подготовки к реализации федеральных образовательных программ представила Елена Нуждина, заместитель директора гимназии № 40 г. Екатеринбурга. Опытом проработки системы оценки планируемых результатов в рамках федеральных образовательных программ поделилась Елена Бурцева, заместитель директора по научно-методической работе, учитель русского языка и литературы лицея № 8 имени Н.Н. Рукавишникова г. Томска.
С видеозаписью семинара «Вектор образования: вызовы, тренды, перспективы» можно ознакомиться по ссылке. Материалы семинара доступны по ссылке.