В Просвете обсудили вопросы повышения исторической грамотности обучающихся через изучение истории родного края

Завершающий выпуск семинара «Вектор образования: вызовы, тренды, перспективы» в 2024–2025 учебном году прошел на площадке Государственного университета просвещения 24 июня. Темой выпуска стали вопросы повышения исторической грамотности обучающихся через изучение истории родного края.

Модератором семинара выступил Евгений Малеванов – директор Института реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Просвета. Он напомнил, что с 1 сентября 2025 года в расписание школ Российской Федерации войдет новый учебный курс «История нашего края», который будет изучаться в рамках учебного предмета «История».

Основные федеральные нормативные документы, которые регламентируют реализацию нового курса, представила Татьяна Силантьева – заместитель начальника управления развития дополнительного профессионального образования института.

О том, как в ходе реализации курса «История нашего края» не только сформировать у обучающихся историческую грамотность, но и оценить достижение личностных результатов обучения, рассказал Григорий Назаров, учитель истории и обществознания Гимназии № 9 г. Химки, рецензент государственного учебника по истории для 5–11 классов, член центральной предметно-методической комиссии Всероссийской олимпиады школьников по истории. Эксперт представил проект «Виртуальный музей Химки», участие в котором помогает воспитать у обучающихся активную гражданскую позицию и патриотическое сознание, а также умение работать в команде.

Учебники и учебные пособия, которые могут быть использованы при изучении нового курса, а также условия проведения экспертизы учебников и учебных пособий представил Сергей Тырин – советник Главного редактора издательства «Просвещение».

Региональные практики, связанные с изучением истории родного края, осветили Ирина Ивко – Заслуженный учитель Кубани, заведующий кафедрой общественных дисциплин и регионоведения Института развития образования Краснодарского края, и Иван Марченко – учитель истории и обществознания Лицея № 4 «Многопрофильный», победитель областного этапа конкурса «Учитель года России – 2023» Псковской области.

Новую дополнительную профессиональную программу повышения квалификации, разработанную специалистами Государственного университета просвещения, представила Оксана Виноградова – заместитель начальника отдела подготовки образовательного контента и проектирования программ дополнительного профессионального образования Института реализации госполитики.  

С видеозаписью семинара «Вектор образования: вызовы, тренды, перспективы» можно ознакомиться по ссылке. Материалы семинара доступны по ссылке.