Форма реализации: очно-заочная или дистанционная с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Категория слушателей: руководители, заместители руководителей образовательных организаций по воспитательной работе, советники руководителей по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, представители кадрового резерва системы воспитания в образовательных организациях
Цель реализации программы: совершенствование профессиональных компетенций слушателей, необходимых для повышения устойчивости региональной системы воспитания на основе субъектности, открытости и адаптивности
Планируемые результаты обучения:
Знать:
- принципы, методы и технологии разработки, анализа и реализации образовательных программ для достижения запланированных результатов
- основы командного менеджмента в образовательной организации
- методы оценки эффективности воспитательной деятельности
- тенденции развития образования в Российской Федерации и в мировом образовательном пространстве, приоритетные направления государственной политики в сфере образования
- образовательные теории, технологии и средства обучения и воспитания, в том числе основанные на виртуальной и дополненной реальности, границы и возможности их использования в образовании
- технологии стратегического планирования воспитательной работы
- методы анализа эффективности воспитательных программ
Уметь:
- организовывать при реализации образовательных программ обеспечение социализации и индивидуализации развития обучающихся на основе их воспитания в соответствии с духовно-нравственными, социокультурными ценностями и принятыми в обществе правилами поведения
- организовывать командную работу по разработке и реализации программ воспитания
- координировать деятельность участников воспитательной деятельности
- реализовывать в воспитательной деятельности принципы субъектности, открытости и адаптивности
- анализировать информацию для разработки стратегии развития системы воспитания образовательной организации
- разрабатывать предложения по стратегии развития системы воспитания образовательной организации
- анализировать информацию для разработки стратегии воспитания
- разрабатывать предложения по совершенствованию системы воспитания
- реализовывать в воспитательной деятельности принципы субъектности, открытости и адаптивности
Форма записи: списки от региональных координаторов
Объем часов: 16 часов
Сроки реализации: 09.02.2026 – 20.02.2026
Обучение платное: 20 000 рублей